2021年12月1日

    44-陷阱

    ——預想不到的困境，在午休后就到來(lái)了。

    「齊野，你能過(guò)來(lái)一下嗎？」

    剛把教科書(shū)類(lèi)的東西放在桌子上，背后就會(huì )傳來(lái)一種柔和卻充滿(mǎn)震撼力的聲

    音。

    聲音的主人是誰(shuí)等，不用回頭看就知道了。

    我輕輕地嘆了口氣，然后回答了那個(gè)聲音。

    「……好啊，去吧，秋津同學(xué)?！?/br>
    站起來(lái)回頭一看，果然是笑瞇瞇地笑著(zhù)的秋津同學(xué)。

    雖然他的笑容一如往常，但卻讓人感到一股無(wú)法隱藏的怒氣。

    瞥了一眼教室的中央，夏野不知道該怎么辦才好，一直坐在位子上發(fā)呆。

    （嘛，果然夏野不可能瞞過(guò)秋津啊……）

    兩人之間到底發(fā)生了什么，我想都不用想就能知道。

    和我的關(guān)系突飛猛進(jìn)的夏野同學(xué)，從早上開(kāi)始心情相當好。

    作為好朋友的秋津同學(xué)，不可能不奇怪夏野同學(xué)。

    應該馬上進(jìn)行了審問(wèn)，找到了真相。

    恐怕夏野也想分享自己的秘密吧……秋津同學(xué)的技高一籌。

    從一開(kāi)始就有隱瞞的事情，是不可能的。

    「那么，在屋頂上談?wù)劙?！?/br>
    「是啊，最好是沒(méi)有妨礙的地方?！?/br>
    簡(jiǎn)短地交談了幾句，兩人走出教室。

    夏野用擔心的表情看了這邊，不過(guò)，我帶著(zhù)不要擔心這樣的信息沖她笑了笑。

    說(shuō)實(shí)話(huà)，我不希望夏野同學(xué)參加從這里開(kāi)始的談話(huà)。

    只能看到更加牽強的未來(lái)。

    順便一提，坐在鄰座的冬島同學(xué)，難得地想說(shuō)著(zhù)什么似的凝視著(zhù)這邊。

    大概是因為我是命中注定的人，才會(huì )稍微在意我吧。

    「…………」

    就那樣離開(kāi)教室，彼此無(wú)言地走向樓梯。

    這是驚人的緊迫感。

    秋津同學(xué)好像真的很生氣，從她的一舉一動(dòng)都能看出她的不高興。

    今后會(huì )被說(shuō)些什么，我變得很害怕了。

    不久，兩人到達屋頂。

    屋頂只在午休期間向學(xué)生開(kāi)放，因為這個(gè)季節有點(diǎn)冷，所以不受歡迎。

    現在的屋頂果然是誰(shuí)都不在。

    「……那么，我們來(lái)好好談?wù)劙??！?/br>
    回過(guò)頭來(lái)，秋津同學(xué)低聲說(shuō)道。

    憑眼力就能殺人的恐怖表情。

    但是因為五官端正，這樣的表情也很有魅力……總之，強烈的憤怒直接傳達

    出來(lái)。

    這個(gè)有點(diǎn)嚇人，我也必須認真回答啊。

    話(huà)雖如此，卻沒(méi)有一件事可以向她解釋。

    托「特別住宿券」的福，一起睡覺(jué)本身不成問(wèn)題。

    但是，在那之后。

    關(guān)于強jian的事，是我一手策劃的，我也無(wú)法辯解。

    ……所以我選擇了「逃走」。

    當然，不是跑著(zhù)跑著(zhù)就跑掉的。

    逃避審問(wèn)……即，「推遲回答」。

    為了那個(gè)的工具，我已經(jīng)帶好了。

    「嗯，我想讓你先看看這個(gè)?！?/br>
    說(shuō)著(zhù)，從口袋里拿出一張紙。

    中間畫(huà)著(zhù)心形圖案，是一張紙幣大小的紙。

    關(guān)于它的真面目，無(wú)需多言。

    「特別住宿券」的最后一張。

    「？？這是什么？和這張票有什么關(guān)系嗎？」

    不知道我突然遞過(guò)去了什么，秋津皺著(zhù)眉頭。

    但是這邊的質(zhì)問(wèn)也中斷了，是不錯的反應。

    就這樣陷入和好友一樣的圈套吧。

    「總之，你看這里面就明白了，收下吧?！?/br>
    「……………………什么也沒(méi)寫(xiě)，是在開(kāi)玩笑嗎？」

    好，作戰成功。

    雖然怒氣似乎更加高漲了，但已經(jīng)無(wú)所謂了。

    如果收下了「特別住宿券」的話(huà)，計劃就完成了。

    我帶著(zhù)確認的意思向秋津同學(xué)提問(wèn)。

    「對不起，我好像帶了不一樣的紙來(lái)。對了，今晚可以一起睡嗎？」

    「那好的，但齊野你是想惹我生氣嗎？別用莫名其妙的方法?！?/br>
    一邊爽快地OK，一邊把我逼入困境的秋津同學(xué)。

    雖然非常生氣，但是「特別住宿券」還是發(fā)揮了效果。

    如果是這樣的話(huà)，就只是適當地推遲回答而已。

    因為有為了秋津同學(xué)從以前就想好的「必殺的攻略法」，今晚一起進(jìn)被窩的

    時(shí)候，實(shí)行那個(gè)就好了。

    「……對不起。真的對不起。雖然想現在說(shuō)，不過(guò)，抱歉，現在不太好解釋。

    也有要準備必要的事情……

    所以，在今晚秋津同學(xué)的家里再詳細的告訴你，好嗎？那時(shí)絕對，會(huì )一五一

    十的告訴你?！?/br>
    「………………不會(huì )是想通過(guò)zuoai來(lái)蒙混過(guò)關(guān)吧？和姬依不同，我是不會(huì )同

    意的?！?/br>
    「我說(shuō)我不會(huì )做那種事。我不認為會(huì )因為這種事而誤導秋津同學(xué)?！?/br>
    秋津瞪著(zhù)眼

    睛，裝作平靜地回應。

    因為頻繁使用，有了的經(jīng)驗而變得有膽量的我，在這種程度上一點(diǎn)也不著(zhù)急。

    欺騙女孩子已經(jīng)是手段之一了。

    「…………」

    秋津同學(xué)帶著(zhù)懷疑的眼神，定定地看著(zhù)我。

    好像被窺視著(zhù)眼睛深處，心情很不好，但是我絕對不會(huì )亂了心，接受了那個(gè)

    視線(xiàn)。

    「………………我明白了。今晚我要講給你聽(tīng)。不過(guò)，我也要你陪我做幾個(gè)

    實(shí)驗。你要做好心理準備?！?/br>
    可能是判斷這邊沒(méi)有惡意，秋津一邊提出交換條件一邊點(diǎn)頭。

    好吧，是我的頑強勝利。

    總之，我成功地逃離了這個(gè)地方。

    （話(huà)雖如此，實(shí)驗啊……。她到底打算做什么呢……）

    一邊回答「謝謝」，一邊內心不安。

    被手術(shù)刀割裂身體……到底是沒(méi)有這種事，老實(shí)說(shuō)，我只有不祥的預感。

    今晚在被做了奇怪的事之前，去一絕勝負比較好。

    「那我們回教室吧。夏野同學(xué)大概也很擔心吧?！?/br>
    「……是啊?！?/br>
    我提議后，秋津同學(xué)雖然表情有點(diǎn)僵硬，但還是同意了。

    ……好吧，趁你還沒(méi)改變主意，我就回教室去了。

    我率先走向屋頂的出入口，直接進(jìn)入建筑物。

    秋津同學(xué)追著(zhù)那樣的我，同樣離開(kāi)了屋頂。

    放學(xué)后。

    我立刻收拾好行李，像昨天一樣走向教員室。

    已經(jīng)和秋津同學(xué)約好了，今天也想中止探索。

    一定要把這件事好好地告訴春町老師吧。

    順便說(shuō)一下，老師的聯(lián)系方式還沒(méi)有登記在智能手機上。

    下次探索迷宮的時(shí)候也要問(wèn)一下電話(huà)號碼。

    「對不起?！?/br>
    到了教員室，一邊打招呼一邊進(jìn)去。

    春町老師……沒(méi)有在啊。

    我可能還沒(méi)有從課上回來(lái)。

    我馬上從教員室出來(lái)，在門(mén)前等候。

    在這里等著(zhù)的話(huà)，就不用擔心會(huì )被其他老師覺(jué)得奇怪了。

    （………………。真慢啊……）

    可是等了五分鐘，春町老師還是沒(méi)有出現。

    難道是被學(xué)生問(wèn)了很難的問(wèn)題嗎？

    或者忙著(zhù)收拾東西？

    嘛，才短短五分鐘，再等一會(huì )兒就會(huì )來(lái)的吧。

    但是，時(shí)間就這樣流逝。

    已經(jīng)等了二十分鐘了。

    我走進(jìn)教師辦公室問(wèn)了其他老師，春町老師果然還是去上課之后就一直沒(méi)回

    來(lái)。

    （……去找嗎？）

    總覺(jué)得這樣等著(zhù)也不一定能見(jiàn)面了，于是沿著(zhù)走廊走向樓梯。

    雖然不知道她在哪里，但只要找一下教室，應該就能找到。

    我就那樣爬上樓梯，先去看二樓的教室。

    ……沒(méi)有春町老師的身影。

    我決定先問(wèn)問(wèn)周?chē)膶W(xué)生。

    「啊，對不起。你不知道春町老師在哪里嗎？」

    「春町老師……啊，老師剛才還在我們班上課呢?！?/br>
    坦率地回答這個(gè)問(wèn)題的，留著(zhù)一頭短發(fā)的后輩女學(xué)生。

    這是相當有力的情報。

    如果能抓住她的蹤跡，就能知道她的位置了吧。

    「那么，你知不知道她現在在哪里？還在教室嗎？」

    「對不起，我一下課就出去了，那之后的事……」

    「……這樣啊。明白了，謝謝你?！?/br>
    嗯，這樣不順利嗎？

    雖然對一臉抱歉地搖搖頭的女學(xué)生道謝，但內心還是有點(diǎn)失落。

    雖然知道她并沒(méi)有受到體溫，但卻不知道她到底在哪里。

    好像還得再找一段時(shí)間。

    但是就在我想要離開(kāi)的時(shí)候，留著(zhù)短發(fā)的女學(xué)生發(fā)出了「啊，但是」的聲音。

    「嗯……也許……老師她在保健室休息?！?/br>
    「保健室……」

    對于意外的消息，我不由自主地反問(wèn)。

    面對這樣的我，女學(xué)生用有點(diǎn)擔心的表情告訴了我理由。

    不管怎么說(shuō)，春町老師好像是在下課的瞬間，突然一副發(fā)呆的表情，邁著(zhù)蹣

    跚的腳步走出了教室。

    那個(gè)樣子，顯然不尋常。

    「……謝謝。我去保健室看看?！?/br>
    向女學(xué)生道謝，跑出走廊。

    心中突然涌起不安。

    春町老師的身上一定發(fā)生了什么事吧。

    這也是我單純的擔心……同時(shí)，也有非常討厭的預感。

    應該盡快找到老師。

    我下了樓梯，打開(kāi)一樓走廊盡頭的保健室的門(mén)。

    春町老師……不在。

    雖然也問(wèn)過(guò)保健室的醫生，但是好像沒(méi)有來(lái)。

    （可惡……你去哪兒了？一邊關(guān)上保健室的門(mén)，一邊在腦中思考春町老師的

    去向。

    但是，我根本不知道這是怎么回事。

    雖然再次去了教師辦公室，但老師好像還是沒(méi)有回來(lái)。

    （沒(méi)辦法。只能隨手一查了嗎……?。?/br>
    在焦躁感的驅使下，下定決心在走廊上奔跑。

    一樓、二樓、三樓……。

    急忙巡視了所有教室，卻怎么也找不到春町老師。

    不久，所有的教室都看完了，可是老師的身影卻不見(jiàn)蹤影。

    （你會(huì )在……那里?。。?/br>
    我向著(zhù)最后留下的地方，全速跑上樓梯。

    午休的時(shí)候，也是和秋津一起去的地方。

    屋頂。

    「……老師！」

    打開(kāi)門(mén)，大聲呼喚。

    春町老師……在了！

    她坐在長(cháng)椅上，愣愣地站在那里。

    我一邊調整呼吸，一邊走近老師。

    「…………」

    即使我來(lái)到眼前，老師也沒(méi)有任何反應。

    這是以前也見(jiàn)過(guò)的表情。

    和「制造夢(mèng)魔的鐘」時(shí)的無(wú)意識狀態(tài)一樣，有著(zhù)完全相同的眼神。

    「……老師?！?/br>
    「啊……啊……齊野？」

    聽(tīng)到老師的呼吁，春町老師一下子恢復了理智，看著(zhù)這邊，眼睛眨了眨。

    我感到不祥的預感傳到脊背上，問(wèn)了那樣的老師。

    「老師，你為什么在這里？」

    「??？啊，確實(shí)有人叫我……誒？」

    春町老師回答道。

    自己也說(shuō)了才發(fā)現不對勁吧。

    是誰(shuí)叫她的，而對方為什么不在這里？

    好好考慮的話(huà)，不自然的地方無(wú)論多少都能找到。

    但是我對這個(gè)異?，F象的原因只有一個(gè)線(xiàn)索。

    發(fā)呆的表情，只有特定的人才能聽(tīng)到的叫喚聲。

    夏野同學(xué)上次來(lái)我家的時(shí)候，也發(fā)生了同樣的現象。

    春町老師發(fā)現迷宮的時(shí)候，大概也是和現在差不多的感覺(jué)吧。

    ……沒(méi)錯，這已經(jīng)毫無(wú)疑問(wèn)了。

    是迷宮做了什么壞事。

    「老師，今天先回去休息吧，今天我也不會(huì )去探索了?！?/br>
    「是嗎……是啊。雖然我自己不知道，但我可能相當累了，頭腦也有點(diǎn)混亂

    ……」

    「啊，好好睡一覺(jué)，恢復體力吧。探索的話(huà)隨時(shí)都可以，不用擔心我?！?/br>
    對坦率地同意我的春町老師溫柔的說(shuō)著(zhù)話(huà)。

    老師笑著(zhù)說(shuō)，知道了，然后站了起來(lái)。

    腳步很穩健。

    讓她一個(gè)人回去也沒(méi)關(guān)系吧。

    我們就這樣離開(kāi)了屋頂，踏上了各自的歸途。

    老師家和我家是相反的方向。

    回家的路上只有一個(gè)人。

    （……結果是什么呢？迷宮要做什么？）

    一邊往家走，一邊在腦子里思考。

    襲擊春町老師的神秘現象。

    原因毫無(wú)疑問(wèn)是迷宮。

    但是，讓老師去屋頂，到底有什么意義呢？

    以前老師在家里發(fā)現了迷宮的存在，以此為契機戲劇性地改變了探索……這

    次沒(méi)有明顯的影響。

    頂多，老師和我回來(lái)的時(shí)間有點(diǎn)晚了。

    「…………」

    心中總覺(jué)得被焦躁感所驅使，走路的速度自然加快。

    無(wú)法抹去不祥的預感。

    不知不覺(jué)中，仿佛中了什么致命的圈套。

    那到底是什么？

    迷宮給我設了什么樣的圈套？（話(huà)說(shuō)開(kāi)始還以為指的是給秋妹子下的圈套呢）

    不久，我到達了自己的家。

    總之，馬上去看看迷宮的樣子吧。

    可能發(fā)生了什么變化。

    ……但是把鑰匙插入玄關(guān)的鑰匙孔的時(shí)候，我注意到了異常。

    喂喂，騙人的吧……？

    （門(mén)開(kāi)著(zhù)……??？）

    試著(zhù)轉動(dòng)鑰匙，解鎖的反應和聲音都沒(méi)有。

    鎖定肯定被解除了。

    我忘了關(guān)嗎？

    不，昨晚我住在夏野家，記得出門(mén)時(shí)鎖好鎖。

    那么，難道去冒險的父母回來(lái)了嗎？

    雖然不是不可能，但是車(chē)庫沒(méi)有車(chē)就奇怪了。

    （可惡……被算計了……?。?/br>
    來(lái)到這里，終于明白了迷宮把春町老師叫到屋頂的理由。

    原以為只會(huì )影響到回家的時(shí)間，沒(méi)想到這才是真正的目標。

    雖然不知道是什么原理，但是迷宮知道我要和春町老師說(shuō)了之后才會(huì )回去，

    大概是想到了利用這個(gè)吧。

    我不知道該怎么做，打開(kāi)玄關(guān)的門(mén)，把誰(shuí)叫進(jìn)了屋里。

    只要抓住我上課的時(shí)間就好，還故意模仿我，恐怕那個(gè)人就是和我一樣不在

    這個(gè)時(shí)間段里就不能來(lái)這里的人……也就是說(shuō)

    ，同一個(gè)學(xué)校的學(xué)生的可能性很高。

    我完全沒(méi)想到，那家伙找到迷宮的時(shí)間被爭取到了。

    （嗯……怎么辦？叫警察嗎？不，不行。不能被看見(jiàn)迷宮，本來(lái)就進(jìn)去了的

    家伙已經(jīng)被看了吧。

    幸運的是，即使警察不檢查地下，被捕的那個(gè)人也有可能在審訊中說(shuō)……?。?/br>
    不由得咂舌。

    我試著(zhù)腦筋轉了一圈，卻找不到合理的解決方法。

    唯一有可能的是，說(shuō)服家里的那個(gè)人保守秘密……也就是和春町老師的時(shí)候

    一樣的手段。

    雖說(shuō)如此，那是春町老師對我抱有好感才做出來(lái)的，強行的做法。

    因為不知道家里有誰(shuí)，所以只能說(shuō)成功率很低。

    （但是，只能這么做。事已至此，談判就是全部……?。?/br>
    下定決心，打開(kāi)門(mén)。

    ……總之，入侵者的身影是看不到的。

    但我發(fā)現，微弱的風(fēng)正在向地下吹。

    好像是因為地下室的門(mén)開(kāi)著(zhù)，朝向迷宮特有的深處的空氣的流動(dòng)到了這里。

    我盡量不發(fā)出聲音，關(guān)上門(mén)，一步一步地慢慢下樓。

    然后——

    「呃……」

    不由得，發(fā)出了驚訝的聲音。

    從地下室的入口處可以看到一條石造的走廊。

    在場(chǎng)的人的出現，讓我一時(shí)無(wú)法理解。

    但與此同時(shí)，心中一下子涌現出一股安心感。

    被人看到迷宮是很糟糕的。

    但是這個(gè)孩子一定會(huì )保守秘密的。

    ……至少，只要你誤以為我是命中注定的人。

    「…………」

    在迷宮入口的那個(gè)女孩子……冬島同學(xué)注意到這里，慢慢地回頭看。

    那張臉，一如往常的無(wú)表情。

    即使發(fā)現了超越了迷宮這種常識的東西，依然，非?？?。